沈阳市教育研究院作为副省级城市中规模较大、功能齐全的教科研机构，发挥着改革引领、业务支撑、管理服务等重要作用。从2022年开始，沈阳市教育研究院锚定教育强市建设目标，坚决打赢三年攻坚战，落实沈阳幸福教育进社区（村屯）工作部署，推动学习型社会和学习型城市建设，在全市范围内开展“教研赋能筑梦行”行动。

一、活动主题

围绕“安全、健康、乐学、成长”为核心内涵的幸福教育，以搭建教研网络为平台，以完善课程体系为核心，以开展系列大赛为抓手，以培育品牌为突破口，引领社区教育高质量发展，实现广大社区居民对美好生活向往的幸福梦。

二、项目活动内容及方式

（一）以搭建教研团队为引领，培育优秀师资队伍。培育社区教研骨干力量，遴选社会各领域技能大师、社区教育专家、教研员、优秀教师等组成核心骨干成员，组建市区两级社区教育教研核心团队。培育和平区、沈北新区、浑南区、沈河区、苏家屯区、法库县6个教研基地，形成“雁阵”教研体系，带动“三大讲师团”和1.2万名教师的教学能力提升，培养了优秀的社区教育师资队伍。近三年，团队完成了《乡村振兴战略背景下农村社区教育的实践研究》《社区教育课程体系开发研究》《区县三级社区教育办学体系研究》等国家、省市科研课题、实验项目60余项目。组织开发沈阳社区教育特色教材、优秀课设计案例、睦邻学习点案例及课堂管理手册等100余册。

（二）以研制课程标准为准绳，成就规范化发展。以课程体系建设为主线，潜心探索非正规教育的正规性规律，积极构建符合社区特点的课程规范体系。研制并印发《沈阳市社区教育课程分类体系（试行）》，定期调研掌握居民学习需求，深挖区域文化和产业资源，选取100门课程案例，编写《沈阳市社区教育课程指导纲要》，明确规定课程性质和对象、目标与内容、实施与评价等元素。课程规范化建设为教师进行教学设计提供了重要参考，为课程资源建设与评价提供了重要指导，为社区教育机构管理提供了重要依据。

（三）以开展大赛活动为抓手，带动高质量发展。从2023年起，紧跟沈阳幸福教育进社区（村屯）行动计划，坚持“党旗飘扬到哪里”，社区（村屯）幸福教育课堂就建在哪里。通过调研指导、拉练检查、结对联盟等载体，全力打造高标准市级示范点。持续开展幸福教育课堂课程设计大赛、市民大赛等活动，打造精品优秀课200余节，建设了一批高质量课堂、打造了一批示范课程、丰富了一批数字化学习资源，建设形成社区（村屯）幸福教育课堂广覆盖、环境优、服务好、品质高的良好局面。

（四）以培育品牌项目为支撑，扩大示范影响力。典型培育、示范引领，是教研人矢志不渝的追求。2023年，培育和平区“多代屋”、浑南区“超市化办学，自主式点单”、新北新区“幸福家教 家喻户晓”、沈河区“闻香讲坛”获得省级及以上终身学习品牌。牵头培育的乡村睦邻学习点项目成为幸福教育进村屯的重要支撑。2023年2月，新华社《半月谈》以“每年上百万人次参与：睦邻学习点，你慕了吗？”进行宣传报道。2023年11月，《打通振兴乡村的“最后一公里”等沈阳市乡村睦邻学习点建设案例》入选中成协《新时代社区教育案例·百选》。

三、项目特色及成效

（一）特色。教研与行政、业务与管理有机地融合在一起，形成在教育行政统一部署下，各司其职、相互配合、共同发力的联动机制。坚持以人为本，坚持目标导向，通过以评促建、以评促改，逐步健全完善的社区教育课程资源体系。通过立标杆、育头鹰，打造一批区域终身学习品牌，逐步形成地域特色鲜明的社区教育示范项目。

（二）成效。助力沈阳13个区县，1153个社区（市区全覆盖），600个行政村建立幸福教育课堂，培育市级睦邻学习点815个，辐射5万多个家庭。由之前停留在社区（村屯）层面，进一步延展了睦邻学习点和社区（村屯）居民家庭，将幸福教育送到居民“家门口”和“心坎上”。汇集社区居民多元需求，通过五级社区教育组织体系，层层推进，送教到家，2023年实现六大系列35个门类课程，每年送课总量达12万余课时，惠及线下120万人次，线上300万人次，为“一老一幼”提供更周全、更直接、更贴心的便民化服务，切实增强社区居民的获得感、幸福感，充分展现民心赛道工程风貌。