我是徐仁丽，沈阳市沈北新区虎石台街道国风社区党委书记，居委会主任，自社区成立以来，我以塑造高素质的居民群体，推进和谐社会为目的，以建设学习型，创新型文明社区为抓手，依托社区各种教育资源，针对居民需求，开展各种形式活动，倡导全民学习，终身学习理念，努力提高居民思想道德观念和文化文明素质，创新开展了安全，健康，乐学，成长幸福教育内涵，提升扩面幸福教育，强化党建引领，着力打造有温度的教育民生品牌。初步形成了婴幼儿教育、青少年校外素质教育、成人教育、老年教育互相衔接、互相促进的终身教育体系。

一、开发社区教育资源，提升社区教育能力

加强社区内的文体教育基础设施建设，为居民创造终身学习的条件。社区建设5000平的文化广场，为居民提供休闲娱乐的地方；建立科普画廊，定期更换各类宣传画；建立社区新时代实践工作站，提供志愿活动服务；成立乒乓球队、舞蹈队，健身队等文体团队，打造“快乐进行时”品牌文体活动。成立社区健康小屋，方便居民就医建档；成立亲子乐园，为学龄前儿童提供了娱乐空间；设立图书室，让居民有个学习的地方；建立幸福教育课堂，用现代化的教育手段，让居民学到更多的知识。组建了一支由12名专家、教师和技术人员组成的讲师团，常年为社区居民义务讲课。

二、创办特色

搭建平台，社区教育有声有色。以新时代文明实践站为主场所，组织党员上好“三会一课”，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。目前，共组织学习25次。积极开展手拉手，安全一起走，助力创城等活动。目前，进行宣传讲座15次，园林知识普及5次。发挥好文娱教育作用。举办各类文化活动，不断丰富社区居民的业余文化生活。社区志愿者团队6个，志愿者300人，开展活动20场。广泛开展脱贫攻坚、关心关爱留守儿童、孤残老人等志愿服务活动，共计10次。

2.大胆实践，社区学习丰富多彩，增强居民参与率

为最大限度满足社区居民学习的需求，携手辽宁金融职业学院建设社区教育示范基地，定期为社区居民宣传讲解党的理论、健康养生常识和少儿科普知识；为丰富孩子们课余生活，打造“家门口的课堂”，联合沈北新区矿务局中学打造“幸福教育”课堂，在假期、节假日给孩子们开设手工DIY、绘制手抄报等活动；为美化社区环境，邀请沈阳市信息工程学校开展“美丽井盖 井上添花”活动，将小区南2门主路上的井盖旧貌换新颜，披上五彩缤纷的外衣，让这些原本不起眼的小井盖成为园区夏日里一道美丽新“井”观，为小区再添一道亮丽风景。

3.创新载体，打造社区教育精品课堂。开展社区学前教育实践，社区建立“快乐宝贝亲子乐园”社区特聘请社区卫生服站医生和辽宁师范大学等高校幼教专业学生团队，为0至3岁婴幼儿早期教育，涉及动作行为干预、图画识别，组织活动达25次。注重未成年人的德育教育，让孩子们在社区这个大学校学到更多的知识，初步形成学校、社区、家庭三级社区教育网络。

三、创建学习型家庭，推动社区教育

广泛开展“星级”和谐家庭创建活动，树立礼仪之家、健康之家、学习之家、和睦之家、节约之家、快乐之家、友善之家、安全之家八种类型的学习型家庭。从满足家庭成员的实际需求出发，激发家庭学习动力，使学习成为家庭成员成长与发展的自觉行动和内在需要，通过不同层面的学习和活动增强全体家庭成员、妇女、青少年的学习能力。倡导文明健康的生活方式，通过开展创建活动，形成了后进赶先进，先进再先进，楼创文明楼院，户争星级家庭，人做文明市民的浓厚氛围。

四、发挥幸福教育优势，拓展社区教育

随着经济的快速发展和信息网络化时代的到来，我社区为满足居民的学习需求，全天候无间断的免费开放幸福教育培训，居民可以选择自己有兴趣、有需要的课程进行自主学习。课程涵盖艺术欣赏、婴幼儿早期教育、生活常识、心理学等学科领域，居民们称幸福教育课堂是“不见面的老师”，是“知识的加油站”。

社区教育工作是社区精神文明建设的重要组成工作，我将不断探索，不断总结经验，逐步形成教育社会化、社区教育化的格局，真正达到“人人是学习对象，时时是学习之机，事事为学习对象，处处是学习环境”的学习型社区。