沈阳社区教育服务指导中心严格按照沈阳市委、市政府的统一要求，积极探寻老年教育进社区实践路径、挖掘教学优势、彰显教育品牌特色，对社区居民开展“线上+线下”教学模式，激发了社区居民的学习积极性和参与度。

线上，充分发挥现代远程信息化优势，开设课程达200余次，受益社区30余个。特别设计制作了以“居家健康养生”为主题的知识文章和小视频，通过手机端推送给各位社区学员。

线下，一方面，为有效解决社区居民使用智能技术获取线上服务的实际困难，中心主动派出专业老师来到社区送课，讲解智能手机的日常操作，帮助社区居民解决疫情防控情况下不会使用手机造成的出行及自我管理问题。同时，还开设了社区法律讲堂，并进行了现场解答和专业法律咨询。另一方面，今年3月份以来，中心以社区教育示范基地为场地，每周开设乒乓球、瑜伽等公益课堂，参与人次已达1500余次。通过生动有趣的公益课堂吸引越来越多的社区居民参与学习，扩大学习人群，让更多市民受益。

2017年以来，社区居民公益课的参与人数已达2万余人次，其中90%以上为老年人。老年人前学后忘的现象比较普遍，通过“线下”公益课教学，可以把握不同学习人群的特点，探索适合不同层次社区居民的教学方法，从而对他们的学习进行有针对性的指导。另外，紧跟疫情防控“不聚集”“不扎堆”的要求，“线上”课堂避免了常态化公益课教学停摆的状态，线上教学还具有“创新教学方式”“有免费学习资源”“课程资源丰富”“重复观看学习”等好处，让社区居民能够养成自主学习和探究学习的良好习惯。与此同时， “线下”教学又成为了“线上”教学的有力补充。